| Название |
Организация консультационных центров для родителей, имеющих детей, получающих дошкольное образование в форме семейного образования |
| Актуальность |
Обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания |
|
Основная цель
|
Предоставление муниципальной услуги по оказанию консультативной, методической помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому, по вопросам воспитания, обучения и развития. |
|
Задачи |
— Оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) детей от 2 лет до 7 лет, не охваченных дошкольным образованием, в обеспечении успешной адаптации детей при поступлении в ДОУ, ранее не посещающих ДОУ, в вопросах воспитания и развития детей с учетом их возрастных возможностей.
— Оказание педагогической помощи родителям (законным представителям) для всестороннего развития личности детей, не посещающих детские образовательные учреждения.
— Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка дошкольного возраста.
— Оказание содействия родителям в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих образовательные учреждения. |
| Перспективы развития |
1. Расширение двусторонней связи «ДОУ — семья»
2. Обеспечение всестороннего развития ребёнка
3. Выявление объективных данных о работе КЦ:
— сбор информации у заказчиков (анкетирование, беседы, опросы и др.);
— анализ собственной деятельности КЦ |
| Нормативно правовые основы создания консультативного центра |
— Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 (с учётом поправок, внесённых законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12 № 6 — ФКЗ, от 30.12.2008 № 7 — ФКЗ)
— Семейный кодекс РФ от 29.12.1995 № 223 — ФЗ (ред. От 02.07.2013)
— Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273 — ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» |
| Организационные мероприятия |
Подготовительный этап
Создание условий для функционирования консультацион-ного центра
Организационный
Постановка целей, разработка организационно-информацион-ного сопровождения работы консультационного центра. Утверждение штатного расписания и плана работы консультационного центра. Размещение информации на сайте учреждения.
Практический
Достижение цели путём решения поставленных задач.
Обобщающий
Подведение итогов работы по работе консультационного центра. Оформление окончательной модели оказания консультативной помощи. |
| Территория реализации |
МАДОУ «ДС № 32 г. Благовещенска» |
| Ожидаемые результаты |
1. Повышение педагогической компетентности родителей, получивших методическую, педагогическую, и консультатив-ную помощь.
2. Удовлетворённость родителей работой специалистов консультационного центра.
3. Популяризация деятельности ДОУ. |
| Риски |
— многообразие консультативной поддержки в других центрах дополнительного образования, созданных на территории микрорайона;
— отсутствие должной заинтересованности у родителей дошкольников. |
| Контроль |
— письменные и электронные отчёты
— информация на сайте учреждения |
| Документы, регламентирующие работу консультативного центра |
— Приказ МАДОУ «ДС № 32 г. Благовещенска» «Об организации консультационного центра»
— Положение о консультационном центре
— Журнал регистрации обращений
— Журнал посещаемости консультаций, лекториев и т.д.
— План работы консультационного центра
— Расписание работы консультационного центра
— Паспорт консультационного центра
— Ежегодные отчеты о деятельности консультационного центра |
| Для организации работы консультационного центра необходимо вести учет детей дошкольного возраста, не охваченных услугами дошкольного образования.
Организация помощи родителям (законным представителям) в КЦ строится на основе интеграции деятельности специалистов: заместителя заведующего по ВМР, музыкального руководителя, воспитателя, специалиста по вопросам воспитания и развития детей раннего возраста, старшей медсестры. Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или несколькими специалистами одновременно. |
